上一版 返回首页 教学相长齐进步 规范流程促提高 ——我院开展教学查房规范与技巧培训

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教学相长齐进步 规范流程促提高 ——我院开展教学查房规范与技巧培训

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本报讯 为进一步提升我院住院医师规范化培训及实习生的师资带教能力,规范教学查房、搭建青年教师成长平台,加强临床教学工作,提高临床教学查房质量。10月23日下午,作为本届学术月活动的又一重要学术活动,教学查房规范与技巧培训在学术报告厅举行,培训特邀请了浙江大学医学院附属邵逸夫医院外科住专培项目主管杨瑾博士作讲座,全院师资人员、护理总带教老师、住培医生、全院实习生参加培训。

杨瑾博士从教学查房的定义及目的、教学查房前准备及实施步骤、查房常见问题及高分攻略、查房的思考等四个方面为大家生动讲解了关于教学查房的规范与技巧。指出临床教学活动要以住院医生为主,采取师生互动形式,以真实的临床案例为教学内容,以临床诊治能力和临床思维培养为目标。

随后杨博士全程参与了普外三组织的一名甲状腺癌患者的教学查房,查房结束后杨博士对此次教学查房给予现场点评与指导。对查教师陈柏庆主任的查房予以充分肯定,认为其教案书写规范、标准,教学目标明确,教学中能以学生为中心、互动性强、基础知识扎实,时间把控得当,富有个人魅力。同时,指出查房中学生汇报病史熟练、流畅;体格检查标准、连贯。并对存在的问题给出了具体的建议和意见,如:学生汇报病史时要有疾病发生发展的过程阐述,注意前后顺序,诊疗操作中要加强无菌观念等;老师实施教查时要了解教查对象,因人施教,教学过程中教学目标不要跑题,围观中心开展教查活动等。

教学查房是临床实践教学的重要环节,是培养医师临床基本技能和临床思维能力的有效途径,是临床教学质量和医疗业务能力水平的体现。开展规范的教学查房,对实习医师的临床思维能力培养及医院的师资队伍建设有着十分重要的意义。相信通过此次培训,我院的教学查房质量将得到进一步提升。



(科教处 李佳梅)